湘文老師的部落格

     昨晚女兒二個同學來電，想知道女兒今天準備穿制服還是便服。按規定今天穿制服，但是因為天冷，所以學校有個彈性規定，只要低於15度，就可以自行穿保暖的便服。有趣的是，前二天天寒時，雖可以自行穿便服，但全班中除了一個同學穿便服外，其餘仍是穿制服，而那個同學就是女兒的好朋友之一。

　為了再度避免自己的與眾不同，所以好朋友來電希望了解其他同學準備穿什麼服裝。雖然我人在廚房，但是耳朵會自然的豎起來，聽到的回答是：「天氣冷到不行就穿便服了，但是好像很少會冷到不行啊！我應該還是會穿制服，但是穿保暖的褲襪喔！」隨後就只聽到笑嘻嘻的聲音，不知講啥秘密，音量自然變小了。

　  睡前我問了女兒對與眾不同的想法，只見她拉著棉被超想睡的回應說：
「媽，只有你一個人穿便服時，在班上就是怪怪的，有點尷尬啦，雖然老師都不會說什麼，但就是會覺得混身不自在。」

   「如果是你，你也會不自在嗎？」

   「會啊！但是我不會冒這個風險啦！寧願按照規定穿制服，裡面多穿一點就好了，不然不到教室前，都會好擔心只有自己一個人穿便服。」　

  「哈哈，這種事也會擔心喔！可是如果大家都穿便服，只有妳穿制服，會不會同樣覺得奇怪，好像只有你搞不清楚天氣狀況啊！」　

  「比較不會啦，因為我是按規定穿。到目前為止，這樣的情況還沒發生啦！」

  「寶貝，那你們剛剛還聊什麼，聽你嘻嘻的笑，也說來讓我笑笑嘛！」

    女兒有點含糊的聲音回應說：「媽，你再問下去，我明天就會想裹棉被到學校睡覺了，到時就真的搞不清狀況啦，我要睡了喔！媽咪，晚安！」

    看來她不想繼續分享了，其實我蠻好奇孩子們在生活與學習過程中在「與眾不同」、「同中求異」、「異中求同」的一些表現與看法，因為從這些看法中，也許可以進一步了解許多的行為表現、同儕的影響力、自我自信的掌握度。看來下次要在她們聚會時，趁機跟她們同學聊一聊哪！

(蕭湘文/2010/12/09)